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Bestnote
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Dr. Martin Krengel ist Motivationspsychologe, Zeitmanagement-Experte und Unternehmer und nun gibt es die neue Auflage seines Buches, was schon 2012 erschienen ist, jetzt aber bei der Aufholjagd nach der Pandemie sicher noch an Relevanz gewonnen hat, denn viele Lernende fühlen sich alleingelassen, haben noch mehr Angst auf der Strecke zu bleiben. Ich bin seit über zehn Jahren Lehrkraft. Ich erlebe die gegenwärtige Situation als belastend für Lernende und Lehrende, wird in den sozialen Medien wird erzählt wie sehr die Pandemmiejahre Jugendliche und junge Erwachsene beeinträchtigen, sie in ihrer Entwicklung behindern... Viele meiner Lernenden haben Angst vor ihrer eigenen Zukunft... Zum Buch: Das Buch richtet sich an Lernende jeden Alters. Aufgrund der vielen Techniken und Methoden, ist zum einen für jeden Lerntypen etwas dabei. Das Buch ist schon vom Stil und der Sprache her kein trockene Ratgeber, sondern macht von Anfang an Lust auf mehr. Es geht dem Autor nicht nur darum, Hilfestellungen zum Bewältigen eines Lernpensums zu vermitteln. Er betrachtet vielmehr das "Gesamtpaket", so auch verschiedene Lernsituationen. Das Buch ist in Etappen aufgeteilt und enthält eine Menge zeichnerischer Darstellungen, wie z. B. verschiedene Lernpläne. Das lockert das Ganze auf und macht den Inhalt schnell verständlich. Das Buch vermittelt eine Mischung aus Selbsttests für das eigene Gehirn und der Verschüttung von Glückshormonen durch die schnellen Lernerfolge. Auf den ersten Blick fällt sofort das gut strukturierte Inhaltsverzeichnis ins Auge, was der ersten Orientierung zu Gute kommt. Zudem sind neue Kapitel und Überschriften mit freundlichen Farben und Zeichnungen versehen, so dass die Ernsthaftigkeit des eigentlichen Themas gelockert wird. Martin Krengel bezieht sich außerdem auf die modernen und technischen Möglichkeiten der heutigen Zeit. So beschreibt er beispielsweise die Verwendung von Youtube als Lernhilfe und weist auf weitere hilfreiche Internetseiten hin. Leider ist der Schreibstil des Autors an einigen Stellen etwas oberflächlich, ich erwischte mich gelegentlich beim gedanklichen Aussetzen einiger Textstellen. Auf den ersten Blick kann das Buch auch sehr umfangreich wirken, obwohl die Informationen kurz und knapp beschrieben wurden. Wahrscheinlich nimmt sich nicht jeder, der in der Prüfungssituation, gelähmt vor Angst auch eigentlich kaum Zeit zum Lernen hat, auch noch die Zeit zum Lesen eines ganzen Buches. Ich bin der festen Überzeugung, dass sowohl Lernende als auch Lehrende mit dem Lesen dieses Buches Hilfen an die Hand bekommen. Mir gefällt nicht, dass immer wieder auf die "Last-Minute-Schiene" verwiesen wird. Aus meiner Überzeugung muss effektives nachhaltiges lernen längerfristig angelegt sein. Die Checkliste für Lehrende und Dozenten finde ich hilfreich sein eigenes Handeln zu reflektieren und Lernenden Hilfestellungen zu geben. Seine 10 Gedanken zur Verbesserung der Lehre finde ich amüsant auf den Punkt gebracht. Auch, dass der Lesende nicht allein gelassen wird sondern sowohl das "Brain-Update" als auch seine Website Studienstrategie sind über das Lesen des Buches hinaus da.
Das Buch ist sehr gut geschrieben, es hilft einem über das bisherige Lernen zu reflektieren und gibt viele nützliche Tipps um noch effektiver zu Lernen. Dies alles wird sehr motivierend und anschaulich dargestellt und ist leicht verständlich. Es gibt viele Beispiele in den einzelnen Kapiteln und Grafiken und Tests lockern das Ganze zusätzlich auf. Es regt zum Nachdenken an und zeigt gleichzeitig Alternativen auf, die sich lohnen ausprobiert zu werden. Natürlich wird niemand nur durch die Lektüre des Buches schlagartig zum Klassenbesten, aber Schritt für Schritt kann man seine Art des Lernens verändern und es gibt immer mehr kleine Erfolge und das ist ja auch schon etwas. Schön wäre es noch gewesen, an einem Beispiel den kompletten Prozess, der in den einzelnen Kapiteln dargestellt wird, auszuführen. Das hätte das Ganz nochmal abgerundet, aber auch so ist das Buch ein wichtiger und hilfreicher Ratgeber, hin zu einem gezielteren und produktiveren Lernen.
Ganz tolles Buch, welches gute Anleitungen gibt sich beim Lernen zu organisieren und neue Wege zu finden, wenn man nicht effektiv lernen kann. Gerade für Schüler der Kursstufe (also ältere Schüler) oder Studenten oder gar 'alte Hasen' wie mich, die wie ich nochmal etwas neues reinpauken möchten und aus der Übung sind. Nur zu empfehlen :-)
Zuerst möchte ich gern sagen, dass ich mich sehr darüber freue, für dieses Buch ausgewählt worden zu sein. Danke. Ich bin Studentin und es gab immer wieder Momente, in denen ich mich gefragt habe: „Brauche ich dieses Wissen wirklich?“ „Mache ich das Richtige?“ und leicht lässt dann bei solchen Gedanken die Motivation nach. Nicht mehr aber durch dieses Buch! 260 Seiten vollgepackt mit mehr als nützlichen Lerntipps. Angefangen bei „Aufwärmübungen“, über „Gehirnakrobatik“, bis hin zu „Zur Perfektion durch Reflexion“. Alles in allem beschert dieses Buch ein absolut neues Mindset in Bezug auf den zu stemmenden Lernstoff. Mit dabei ne Menge praktischer Checklisten. Fazit: Absolut empfehlenswert. Vielen Dank! Meinem erfolgreichen Abschluss steht dank diesem Buch nichts mehr im Weg.
Meine Bewertung für dieses Werk wäre eine 3,5. Ich habe wenig Neues und doch viel Sinnvolles zum strukturierten Lernen erfahren. Aufgaben und Texte sinnvoll gliedern, die Suche nach dem Global Picture in den Vordergrund stellen und Mut zur Lücke sind wichtige Erkenntnisse. Es ist definitiv wichtiger das "große Ganze" beim Lernen zu betrachten, als sich in Einzelheiten zu verlieren. Das hat Dr. Martin Krengel anhand vieler Beispiele eindrucksvoll dargestellt. Last but not least ist der eigene Standpunkt ein wichtiges Element das zeigt, ob man den Lernstoff verinnerlicht hat oder nicht. Wirklich neu fand ich den "größten Leseirrtum", der mich in meiner Art Inhalte zu erfassen, neu inspiriert hat. Aus meiner Sicht ist "Bestnote" hilfreich für Lernende, die noch weit vor wichtigen Prüfungen stehen, um den Lernerfolg tatsächlich steigern zu können. Ich bin der Meinung, dass man durchaus auch die Hälfte der Seite für genau den gleichen Inhalt hätte verfassen können, aber viele Seiten wirken sicherlich eindrucksvoller. Nur für Menschen, die wirklich neue Lernstrukturen suchen und verinnerlichen möchten.
Dieser Ratgeber mit vielen Tipps und Tricks zum besseren Vorbereiten auf eine Prüfung und zum Lernen überhaupt, ist nicht der erste seiner Art. Aber einige Tipps gibt uns Martin Krengel mit auf unseren Weg durch Schule und Studium. Besseres Vorbereiten heißt bei Martin Krengel erst mal nur das Wesentliche herausfinden und kapieren, wie man das Wesentliche herausfindet und wie man es behält.Das Motto: Weniger ist manchmal mehr. Weitere Themen: Lernpläne erstellen, Motivation, Umgang mit Fachbüchern und Fachtexten, Eselbrücken damit das Erlernte auch hängenbleibt, gerade komplizerte Sachverhalte, Methoden gegen Prüfungsangst und besser noch: Erfolgreich eine Prüfung absolvieren, Der Autor hat auch an Eltern, Lehrer und Dozenten gedacht und Tipps verfasst um Kinder, Schüler und Studenten beim Lernen zu unterstützen. Auch wenn ich schon viele Lernratgeber gelesen hat, gab es doch noch einige neue Tipps. Und das Ganze ist recht anschaulich mit vielen Erfahrungsberichten geschrieben, ist also auch gut lesbar.
Ich fand das Buch sehr hilfreich und sehr spannend zu lesen. Ich habe bald Klausurenphase und habe schon einige Sachen anwenden können! Die Methoden die der Autor nennt sind sehr gut erklärt und nochmal mit Beispielen veranschaulicht worden. Ich kann das Buch wirklich empfehlen für die Leser*innen, die noch nicht die richtige Lernmethode gefunden haben ! :)
Das Buch ist in einer sehr schönen Art gedruckt, wirkt hochwertig und hat den Anschein als würde es viele Prüfungsphasen überleben. Der Stil der Gestaltung und die Aufarbeitung der einzelnen Lernmethoden ist auch super. Der Autor beschreibt sehr schön seine eigenen Kämpfe mit dem lernen und dem erreichen guter Noten, was das ganze authentischer erscehinen lässt. Auch wird hier nicht aus dem nichts die Beste Note versprochen, sondern eine gewisse Arbeitsweise angepriesen und nahe gelegt, auch in verschiedenen Variationen, da nicht jeder Mensch gleich gut lernt und mit den selben Methoden auf seine Erfolge kommt. Es reicht auch dieses Buch teilweise zu lesen um sich gewisse Schritte daraus näher zu bringen, und mit diesen erstmal versuchen zu lernen. Das setzt dem Buch schon einen leichten Charakter auf, wenn ich nicht alles noch vor der Prüfungsphase gelesen haben muss um auf meine Kosten zu kommen und etwas daraus mitzunehmen. Was mich etwas stört, ist der Verweis auf die eigene Website um sich dort Materialien kostenlos herunter zu laden. Sobald man auf der Website ist erhält man diese, aber wird sofort mit verschiedenen Kaufoptionen zu gewissen Lernprozessen oder ähnlichem verführt, was mich irritiert hat, da ich ja schon das Buch in den Händen halte. Dies tut aber dem Buch keinen Abbruch und ich gehe davon aus, dass ich einiges für mein Studium aus der Lektüre mitnehmen kann.
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